miércoles, 20 de febrero de 2013

CONCEPCIONES DEL APRENDIZAJE



Concepciones de aprendizaje[1]

Pere Marquès (UAB, 1999)

 

¿QUE CONCEPCIONES DE APRENDIZAJES NOS PARECEN MAS CONGRUENTES CON EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Y POR QUÉ?

 

*APRENDIZAJE POR DESCUBIMIENTO

*APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

*COSTRUCTIVISMO

*SOCIO-CONSTRUCTIVISMO

 

De estas concepciones coinciden los elementos que se toman en cuenta en lo que al aprendizaje refieren:

 

-Parte de conocimientos previos del alumno y se basa en contenidos que tengan significado, y así, los pueda aplicar en su desenvolvimiento socio-cultural que se menciona en el Plan 2011 (Principio Pedagógico 1.1: Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje)

-El conocimiento se construye mediante la interacción con el medio y ofrece un andamiaje que sirve de apoyo al estudiante (Zonas de desarrollo próximo: Vigotsky) finalizando con el aprendizaje.

-Se habla de un trabajo colaborativo y situado, que también toma un papel fundamental en nuestro Plan 2011(Principio Pedagógico 1.4 “Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje”)

 



 

1 comentario:

  1. Hola profra. Ney.
    Las fortaleza que principalmente demuestro con su actitud y sus trabajos que presentan son de gran interes por que es una persona que esta siempre interesada en aprender e innovarse, no encuentro alguna debilidad en los trabajos que comenta, sin embargo creo que es estresante el no tener apoyo de los padres de familia lo que no permite que usted explote sus capacidades para el interes del alumno.
    Saludos. Atte.Bere

    ResponderEliminar